Com implementação do Ensino de nove anos, o Governo enviou para as escolas públicas, oito acervos de livros que envolvem todas as áreas do conhecimento para ser utilizados em sala de aula pelos professores e alunos do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental. Tendo como objetivo complementar os livros didáticos e oferecer aos alunos o contato com diversos assuntos de forma divertida e atraente.
Para apresentar os livros aos alunos, de maneira que estimulasse o interesse pela leitura, as professoras Ercilei Salles, Lilamar Sossai e Simone Prates tiveram a idéia de realizar uma Caça ao Tesouro.
Leram para as crianças uma carta enviada pelo Capitão do Conhecimento, que informava a existência de um grande tesouro na escola, onde eles deveriam ser espertos e seguir as pistas que os levassem até o tesouro, pois se o encontrasse, o tesouro ficaria na sala de aula.
Os alunos atentos, acompanharam as pistas e encontraram o tesouro que vinha acompanhado de uma carta que parabenizava-os, pois haviam encontrado o maior tesouro que existe.
As crianças ficaram realizadas por encontrar o tesouro, relatando que o livro é a maior tesouro do mundo, “porque é através dele que podemos ler e viajar sem sair do lugar”.
Após essa descoberta resolveram escrever uma carta em nome da turma para o Capitão do conhecimento.
Segue a carta:
JUNQUEIRÓPOLIS, 1º DE ABRIL DE 2010
QUERIDO CAPITÃO DO CONHECIMENTO.
MUITO OBRIGADO PELO TESOURO. GOSTAMOS MUITO DOS LIVROS, ELES SÃO BONITOS E COM ELES VAMOS APRENDER MUITO.
COM CARINHO:
ARTHUR, ADRIANO,GABRIELLY, LETÍCIA, MARIA EDUARDA, FABIANA, SABRINA, ANA PAULA, EZEQUIEL, LUIZ HENRIQUE, MATHEUS, RENAN, IGOR, BEATRIZ, YASMIM, ELIZEU, EDUARDO, VITOR, CARLOS E PROFESSORA SIMONE
Professora Ercilei Salles
Professora Lilamar Sossai
Professora Simone Prates
sexta-feira, 9 de abril de 2010
Brincando com qualidade
Brincar é mais que uma atividade lúdica, é um modo para obter informações, respostas e contribui para que a criança adquira uma certa flexibilidade, vontade de experimentar.
Os alunos da Educação Infantil, estão cada vez mais aprendendo a se socializar com as brincadeiras. Quando brincam com a fazendinha, eles se realizam, soltam asas à imaginação. Tenho cada vez mais, certeza de que este é o caminho para realizar um aprendizado de qualidade.
Professora Valéria Marton Esteves
terça-feira, 6 de abril de 2010
SUGESTÃO DE LEITURA
segunda-feira, 5 de abril de 2010
LEIA COM ATENÇÃO
"DEFICIENTE" é aquele que não consegue modificar sua vida, aceitando as imposições de outras pessoas ou da sociedade em que vive, sem ter consciência de que é dono do seu destino.
"LOUCO" é quem não procura ser feliz.
"CEGO" é aquele que não vê seu próximo morrer de frio, de fome, de miséria.
"SURDO" é aquele que não tem tempo de ouvir um desabafo de um amigo, ou o apelo de um irmão.
"MUDO" é aquele que não consegue falar o que sente e se esconde por trás da máscara da hipocrisia.
"PARALÍTICO" é quem não consegue andar na direção daqueles que precisam de sua ajuda.
"DIABÉTICO" é quem não consegue ser doce.
"ANÃO" é quem não sabe deixar o amor crescer.
e "MISERÁVEL" são todos os que não conseguem falar com Deus.
Pense nisso!
O texto foi colaboração da professora Any Kelle Nascimento que desenvolve trabalho com linguagem de sinais, Libras.
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